用“民办公助”推动学前教育良性发展

一、必须清醒认识学前教育面临的形势（一）我国教育发展的历史和现状表明：在各级各类教育中，学前教育一直是最薄弱的环节。无论是国家的关注力度、发展政策、投入力度、组织管理，还是办学规模和办学水平，都是如此。这一状况在一个较长时间内，将不会发生显著改善。