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在犯错中反思,在探索中前行

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摘要 我是一个没有高远理想的人,成长过程中鲜有亮点,几十年语文教学生涯中,有悔之处比成功之处多得多。我少年时期受教育就严重不足,小学时经历停课闹革命,初中毕业后就自食其力,工作多年后糊里糊涂地考了大学,“不务正业”地学了四年,懵懂中被分配到中学当了语文教师。能成为一个受学生欢迎的老师,可能还在情理之中,因为当时我的思维习惯更多的是停留在学生的思维阶段,容易和学生共鸣。至于后来能成为一个特级教师,一个教授级高级教师,真的是没有想到。如果说有什么经验,那就是我在屡屡犯错、屡屡有悔后,从不放弃一个语文教师应有的思考,始终努力探索前行。几十年深一脚浅一脚前行的经历告诉我,做一个称职的语文教师,要有爱心、求实效、能宽容、爱读书、重研究。
作者 方钧鹤
机构地区 江苏扬州中学
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2010年第1期4-6,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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