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藤蔓的智慧
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摘要
小编们第一眼看到这组文章.一致认为达到了高中生的水平,作为一名初二学生,你是如何做到的?也没什么啦,就是平时多读书。只是我从来就没有什么年龄该读什么书的概念.读名著也都是读原著,从不读少儿版。我追求有深度的阅读,即使现在没有很深的体会,但无意中形成的文学气氛却十分浓厚。我小学读的都是高中新课标指定的名著,现在读的估计有人上大学后才会读。
作者
王健圯
机构地区
西南大学附属中学
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第1期16-17,共2页
关键词
智慧
初二学生
高中生
新课标
大学后
名著
文章
读书
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B848.5 [哲学宗教—心理学]
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课堂内外(创新作文)(初中版)
2010年 第1期
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