探寻贴近生活的政治课程素材

高中新课程实施后，如何创造性地使用新教材成为教师们研究的重要课题。我在教学实践中，灵活变通教材中滞后于实际生活的内容，及时关注时代发展的新动向，吸收生活中鲜活的素材，充分利用课外教学资源，创造性地使用教材，取得了良好的教学效果。