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高校辅导员职业化的路径选择 被引量:19

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摘要 高校辅导员职业化的路径主要有:探索具有中国特色的辅导员职业化理论体系,完善辅导员职业化的组织架构,营造辅导员职业化的文化氛围,建立辅导员职业化工作系统。
作者 潘晴雯
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第1期123-124,共2页 Jiangsu Higher Education
基金 2009年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"思想政治教育话语转换与创新研究"(项目编号:09SJB880124)
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参考文献2

二级参考文献18

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