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我们的10年——10年,我们拥有共同的记忆
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摘要
《作文与考试》10年。10年时间,一个班主任可以送走3个毕业班,手头的班级也该升高二了,教过的学生能有数百人;而这本杂志,已经和数千位作者合作,有学生有教师;经历过上百万的读者,有学生有教师。我们的读者和作者中,很多当年的年轻教师,
机构地区
本刊编辑部
出处
《作文与考试(高中版)》
2010年第1期6-6,共1页
关键词
记忆
年轻教师
作者合作
毕业班
班主任
学生
读者
考试
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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1
孙逸飞.
梦想开始的地方[J]
.作文与考试(小学版),2011(7):38-38.
2
读者评刊卡[J]
.作文与考试(小学版),2009(7):103-103.
3
陈若思.
情结[J]
.作文与考试(初中版),2010(1):8-8.
4
卢派清.
读你——寄语《作文与考试》[J]
.作文与考试(初中版),2009(4):62-62.
5
王双兴.
2012,全新的感动——写给《作文与考试·高分素材》[J]
.作文与考试(初中版),2012(12):64-64.
6
吴涛,张子石,金义富.
网络学习领域作者合作的社会网络分析——基于CSSCI的文献计量研究[J]
.中国电化教育,2017(2):96-102.
被引量:21
7
刘竺岩.
读《作文与考试·高分素材》有感[J]
.作文与考试(初中版),2012(16):190-190.
8
徐敏.
心理救援[J]
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9
彭宇.
我和我们的十年[J]
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10
王紫薇.
情寄《作文与考试》[J]
.作文与考试(初中版),2011(18):62-62.
作文与考试(高中版)
2010年 第1期
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