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走出困惑 创新独立学院人才培养模式 被引量:5

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摘要 经过10年发展,作为我国高等教育管理体制改革成果之一的独立学院在规模上取得了长足的发展,有效促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用,推动了高等教育大众化进程。但是,由于传统体制的约束,办学理念的陈旧,独立学院在培养目标、培养方案和培养途径等培养模式的关键要素上还存在着诸多困惑,影响着其健康持续发展。走出困惑,激发活力,创新独立学院人才培养模式,将是独立学院办出特色,适应新时期高等教育事业发展需要的必然选择。
机构地区 苏州大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第1期59-60,共2页 China Higher Education
基金 江苏省高等教育教学改革研究课题"综合性大学独立学院适应多样化人才培养需要的管理模式研究与实践"(项目编号2007-133)的研究成果之一
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