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文言文教学的几点思考
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摘要
文言文是中华文化的宝贵遗产,是五千年华夏文化的结晶.因此搞好文言文教学是关乎中国传统文化教育和爱国主义教育的问题。再说文言文教学在初中语文中占有三分之一的比例,并随着年级的升高有加重和加难的趋势。《新语文课程标准》对文言文的要求是:了解内容,能顺畅地朗读、背诵一些基本课文。
作者
熊友权
机构地区
湖北省孝感市永新中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2010年第1期76-77,共2页
关键词
文言文教学
中国传统文化教育
爱国主义教育
语文课程标准
中华文化
华夏文化
初中语文
结晶
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
H131 [语言文字—汉语]
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