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(1+1)亲子实验课程之一:细节的寻找和想象 被引量:2

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摘要 从本期开始,我们将给读者呈现由龙念南老师主持研究,陈美珍、温友新和祝湘秦等老师参与研究并实施的(1+1)亲子系列实验课程,以期能给家长参与幼儿美术教育提供几种可行的模式。
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2010年第1期4-7,共4页 Early Education
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