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大学生教育惩戒初探 被引量:6

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摘要 人们良好品德的形成离不开法律和规章制度的约束和引导,在大学生中实施教育惩戒十分必要。目前,我国大学生教育惩戒存在着一些突出的问题,如缺乏对高校教育惩戒行为性质的统一认识,存在着迎合学生不敢惩戒、教育惩戒不合法、不合情理等现象。在正确实施教育惩戒时,应综合运用尊重、公正、适时、适度等策略,因势利导,这样才能充分发挥教育惩戒的独特功能。
作者 桂琴
出处 《青海社会科学》 CSSCI 2009年第6期211-213,共3页 Qinghai Social Sciences
基金 南京财经大学2009年党建思想政治工作课题研究成果(项目编号:DJ200920)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1爱弥尔·涂尔干著 陈光金译.《道德教育》[M].上海人民出版社,2000..
  • 2洛克著 徐诚译.《教育漫话》[M].河北人民出版社,1998..
  • 3福柯.《规训与惩罚》[M].北京三联书店,1999.29-30.
  • 4莫里茨·石里克著 孙美堂译.《伦理学问题》[M].华夏出版社,2001..
  • 5刘次林.羞愧感及其教育意义[J].教育研究,2001,22(9):13-16. 被引量:14

共引文献26

同被引文献62

引证文献6

二级引证文献119

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