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让孩子带着兴趣学图形
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摘要
妈妈——高波 做为家长，我们在骞儿上学后就开始配合老师培养孩子学习数学的兴趣。指导骞儿学图形就是一个例子。
出处
《天天爱学习（二年级）》
2010年第1期J0030-J0030,共1页
关键词
图形
孩子
学习数学
家长
老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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天天爱学习（二年级）
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