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46例智障儿童启智康复对智力影响的对照观察

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摘要 通过启智特殊教育的康复方法对46例智障儿童智商进行对照研究,分析智力变化的相关因素,并就研究结果讨论了智障儿童的教育康复目标及其长期评估方法。
作者 周爱民
出处 《中国医药指南》 2010年第1期70-71,共2页 Guide of China Medicine
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