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高职电工电子技术有效教学策略探讨
被引量：
3
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摘要
高职教育肩负着向社会输送高素质技能型专门人才的重任。根据电工电子技术课程教学"实用为主,够用为度"的原则,探讨了高职电工电子技术课程有效教学的策略。
作者
张思扬
机构地区
湖南安全技术职业学院
湖南师范大学
出处
《职业时空》
2009年第9期57-58,共2页
Career Horizon
关键词
高职
电工电子技术
有效教学
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
TM-4 [电气工程]
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