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端正学生的学习动机提高学习质量

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摘要国家教委多次强调，教学工作是学校各项工作的主旋律，提高教学质量是学校永恒的主题。在教学过程中，教师是主导，学生是主体。要提高学生的学习质量，必须努力提高学生的内在积极性。因此，加强对学生学习动机的激发、培养，是尤为重要的。１学习动机的概念学习动机是直...

作者丁晓光

出处《锦州医学院学报》 1998年第4期63-64,共2页 Journal of Jinzhou Medical College

关键词医学院教学质量学习动机

分类号 R－4 [医药卫生] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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锦州医学院学报

1998年第4期

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