“八荣八耻”视野下高校后勤职业道德建设的内涵及举措

"八荣八耻"荣辱观的提出为高校后勤职业道德建设赋予了新的内涵和新的任务,应该以荣辱观教育活动为契机,剖析高校后勤职业道德建设的意义及面临的新问题,探索"八荣八耻"视野下高校后勤职业道德建设的内涵及举措,加强高校后勤职业道德建设。