刊中报

1、衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。 2、人才培养离不开校园文化和大学精神。不同大学培养出来的学生，不可避免地带有自己学校独特的印记。 3、网络教育的过程即是人力资源培植、挖掘和开发的过程。