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师德建设与观念创新
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摘要
在社会转型时期,客观解读教师职业群体所面临的新情况和新问题,不仅有利于开展师德教育和师德建设,提高教师整体职业道德素养,也有利于引导广大教师以开放的心态、创新的观念主动应对社会主义市场经济条件下多元文化相互交融、碰撞和激荡过程中产生的价值取向迷惘与实践困惑。
作者
冯锐
机构地区
海南广播电视大学直属学院
出处
《海南广播电视大学学报》
2009年第4期81-82,共2页
Journal of Hainan Radio & TV University
关键词
新时期
师德建设
新情况
新问题
多元文化
观念创新
分类号
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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海南广播电视大学学报
2009年 第4期
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