论学习策略与对外汉语听力练习的设计

许多学者提出了学习策略对第二语言学习和习得的影响,有的学者对第二语言听力学习策略和学习效率开展了研究。文章在相关研究的基础上,结合Robinson F.P.的SQ3R学习技术,提出了为汉语作为第二语言学习的学习者编写听力练习的SQL3R设计,期望学习者能在此项听力练习设计指导下,更有效地提高汉语听力水平。