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基于工作过程导向观的高职英语有效教学策略探析 被引量:5

Effective Teaching Strategies Based on Working Process-orientedEducation Theory
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摘要 分析基于工作过程导向的职业教育理论和有效教学涵义的教学理论,从转变教育理念,提升自身素养、构建有效的课堂教学环境、进行有效的教学设计、开展有效的课堂管理、选择合理的教学方法和贯彻有效的教学评价等六个方面提出高职英语教师的有效教学策略。 By understanding the theory of working process-oriented vocational education and effective teaching theory,vocational English teachers shall implement the six effective teaching strategies which transform educational concepts and enhance their own quality,build effective teaching and learning environment,make effective instructional design,carry out effective classroom management,select reasonable effective teaching methods and implement classroom assessment.
作者 薛文 宁敏
出处 《柳州职业技术学院学报》 2009年第4期137-140,168,共5页 Journal of Liuzhou Vocational & Technical College
基金 柳州职业技术学院2007年度科研课题(2007C05)我院高职英语有效教学策略的研究
关键词 高职英语 有效教学策略 工作过程导向教育理论 课堂教学环境 教学评价体系 English for vocational students effective teaching strategy working process-oriented educational theory classroom environments teaching evaluation system
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