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解决体育理论课课堂困境的教学策略

On Strategies of PE Theory Teaching with Classroom Plights
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摘要 基于沟通课堂的困惑同教室外的社会困惑的理念,提出以下策略:把封闭的课堂教学扩大为运动场甚至社区的教学;积极开展小组合作性学习;建立信任、平等的师生关系;引导学生建立各自的资料库及教室外学习网络。 Based on the concept of communication between the plights in classroom and those of society outside the classroom,this paper puts forward the following strategies,namely,to extend the closed classroom teaching to the stadium and even the community;to carry out active group cooperative learning;to establish trust,equality,teacher-student relationship;to guide students to develop their respective databases and network strategy for learning outside the classroom.
作者 杨磊 杨裴
出处 《柳州职业技术学院学报》 2009年第4期152-154,共3页 Journal of Liuzhou Vocational & Technical College
关键词 体育理论课 课堂困境 运动场教学形式 小组合作性学习 学习网络 physical theory course classroom difficulties stadium teaching form group collaborative learning network learning
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参考文献2

二级参考文献12

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