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教学需要智慧——记苏州市平江实验学校教师李江华
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摘要
“我是个内向的人。”李江华不说,记者还真看不出来。因为举手投足间,一言一语中,她没有丝毫扭捏,反是透露着从容与淡定。细细品味,李江华的这份从容与淡定全然源于她的智慧,而她的智慧源于她对语文教育的热爱与追求,汲取于她的导师甚至学生。
作者
黄湘宁
机构地区
《长三角·教育》编辑部
出处
《长三角.教育》
2009年第12期34-35,共2页
关键词
江华
实验学校
智慧
教学需要
苏州市
教师
平江
语文教育
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
F812.764 [经济管理—财政学]
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长三角.教育
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