有效的语文课应该给学生留下什么

作为一堂有效的语文课，笔者认为，至少应该给学生留下三方面的东西，一是文本主题，二是主题文本，三是语义智能。通俗地讲，文本主题是课文的核心思想，也是一堂课的灵魂，它充分体现了语文课人文性的特点，也是“情感态度价值观”目标落实的重要依据。主题文本是语文教学的个性，是区别于其他学科教学的本质特点，也是语文课丁具性的重要体现，还是“知识技能”目标落实的重要载体。