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小学生业余无线电通信训练能促进英语“听”“说”能力的提高
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摘要
随着青少年参加业余无线电通信人数的日益增加,苏州市在上世纪末也开展了中小学生业余无线电通信竞赛,小学生的竞赛内容为听抄呼号和双人上机两项。经过多次实践证明,此项活动竟然对学生英语听说能力的提高起到了积极重要的作用。
作者
王琦
机构地区
苏州市八一小学
出处
《长三角.教育》
2009年第12期78-79,共2页
关键词
英语听说能力
无线电通信
中小学生
通信训练
业余
“说”
“听”
竞赛内容
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
TN92 [电子电信—通信与信息系统]
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长三角.教育
2009年 第12期
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