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关于中国高等教育强国指标体系的战略构思
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摘要
一、高等教育规模指标毛入学率达到普及化(50%)或处于大众化向普及化过渡阶段。高等教育毛入学半是目前世界公认的指标,根据这一指标,并从中国的实际情况来看,
作者
丁三青
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年第23期4-4,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
指标体系
教育强国
中国
毛入学率
高等教育
规模指标
普及化
大众化
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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