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我国高校课堂教学评价探析

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摘要一、关于课堂教学评价的基本认识（一）教学评价是概念。教学评价是指以教学为对象，根据教学目的和教学规律、原则，利用所有可行的评价技术，不断揭示教学现象和教学目标的关系，并且赋予价值上的判断，从而提供反馈信息，指导教学，

作者卢双坡

出处《国内高等教育教学研究动态》 2009年第23期12-12,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词课堂教学评价高校教学规律教学目的评价技术反馈信息指导教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G641 [文化科学—高等教育学]

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国内高等教育教学研究动态

2009年第23期

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