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借助多媒体培养学生审美能力

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摘要 根据《语文新课程标准》,培养学生的审美能力是非常必要的。在教学过程中,笔者发现运用多媒体可以做到这一点。因为多媒体的运用不仅可以让语文课堂充满活力,还可以培养学生审美的感受力、审美的想象力、审美的鉴赏力和审美的创造力。
作者 宋玉伟
出处 《学园》 2009年第11期70-70,共1页 Academy
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