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西方经济学中案例教学法探索
被引量:
13
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摘要
为了在有限的时数内让学生系统掌握西方经济学的理论与方法,必须改革传统的教学方法,积极探索和实践理论教学与实践教学相结合的新方法——案例教学法。文章从案例教学的优点、案例的选编到案例教学的组织分别进行较系统的总结。
作者
王艳萍
机构地区
太原师范学院经济系
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2009年第6期163-164,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
基金
太原师范学院2006年校级教育教学改革重点项目资助
关键词
西方经济学
案例教学
问题
意义
环节
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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太原师范学院学报(社会科学版)
2009年 第6期
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