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高校青年教师人格漫谈

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摘要一、高校青年教师人格的特征１．人格的独立性。马克思指出：“任何一种解放都是把人的世界和人的关系还给自己。”大学青年教师人格已基本成熟，是学校教学和发展的主体。青年教师独立人格的形成，意味着个人主动性、创造性得到充分的发挥，潜力得到最大的发掘。青年教师...

作者朱其训

机构地区徐州师范大学中文系

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1998年第5期80-81,共2页 Jiangsu Higher Education

关键词高校青年教师人格

分类号 G645.12 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

1998年第5期

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