摘要
1教学内容
通过探究实验构建和破坏“火三角”，推导出燃烧的条件和灭火的方法，使学生了解燃烧并学会控制燃烧。
出处
《化学教学》
CAS
2010年第1期47-48,共2页
Education In Chemistry
同被引文献12
-
1王祖浩,王磊,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].上海:上海教育出版社,2012:93.
-
2江琳才,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].北京:科学出版社.2012:80-81.
-
3江琳才,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].广州:广东教育出版社.2012:80-81.
-
4毕华林,卢巍,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].济南:山东教育出版社,2012:118-119.
-
5王晶,郑长龙,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].北京:人民教育出版社,2012:128-129.
-
6沈怡文,陈德余,主编.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)(上册)[M].北京:科学普及出版社,2012:82-83.
-
7苏翰.对物质燃烧条件实验的改进[J].河北理科教学研究,2010(2):40-40. 被引量：3
-
8王西甫.燃烧条件的探究实验设计[J].化学教学,2010(5):18-19. 被引量：1
-
9韩程明.探究可燃物燃烧条件的实验改进[J].化学教育,2010,31(5):69-69. 被引量：6
-
10钱胜,冯红霞.对“白磷在水下燃烧实验”的多种改进[J].化学教学,2011(3):38-39. 被引量：14
-
1赵德永,雷振山.基于虚拟仪器技术的锅炉供热自动控制系统[J].电气时代,2004(7):124-125.
-
2沈洄,王永鼎.船用柴油机降低NOx技术[J].上海水产大学学报,1999,8(4):387-389.
-
3吴家宝.火灾与事故应急处置中的控制燃烧措施研究[J].中国应急救援,2012(2):12-14.
-
4郭伯伟（摘）.减少粉煤锅炉燃烧对大气污染的研究[J].工业加热,2007,36(2):61-61.
-
5熊家晴,李东辉,郑于聪,尉中伟,赵泽宁,王晓昌.潮汐流人工湿地对高污染河水的处理功效[J].环境工程学报,2014,8(12):5179-5184. 被引量：6
-
6王之顺.窑炉烟气净化和控制燃烧相结合技术[J].城市环境与城市生态,2003,16(1):68-69. 被引量：4
-
7蹇守卫,孙孟琪,何桂海,郅真真,马保国,肖慧.生物质燃料高温燃烧过程中有害气体的排放[J].生态与农村环境学报,2016,32(5):842-846. 被引量：5
-
8李俊宇.进城务工安全生产常识[J].致富天地,2011(10):56-57.
-
9王东.合理安排探究环节 培育学生科学素养——对铁锈蚀条件的探究实验的教学研究[J].教学仪器与实验,2008,24(7):11-13.
-
10刘文才,赵永涛,孙秉才,李墨松.溢油现场控制燃烧技术研究[J].油气田环境保护,2016,26(5):18-22. 被引量：2
