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大学实验教学的心理学探索被引量：4

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摘要大学实验教学的心理学探索林峰，李燕梅（西南石油学院勘探系四川南充市６３７００１）由于大学生不同学习阶段的思维和心理状态不同，高等学校的实验教学就要针对学生的心理特征，充分调动他们的积极性和主动性，才能更好地培养学生探索新知识、勇于创新的能力。本文试图...

作者林峰李燕梅

机构地区西南石油学院勘探系

出处《实验室研究与探索》 CAS 1998年第4期31-32,共2页 Research and Exploration In Laboratory

关键词高校实验教学心理学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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实验室研究与探索

1998年第4期

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