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肢体字母秀

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摘要 提起英语,可能有的同学要紧锁眉头了:枯燥乏味的字母,生硬繁琐的句式,唉,晕菜!然而我却在短短的一堂英语课中,体会到了学习记忆英语字母的快乐。
作者 洪颖萱 吴撇
出处 《小学生作文》 2010年第1期28-29,共2页
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