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浅谈植物学教学中的文字规范化

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摘要 “写规范字，讲普通话”是对教师和学生的基本要求之一，在多年的植物学教学中我发现，植物名称、专业术语中有部分文字容易被误读、误写，教师的疏忽会导致学生对植物学知识的错误理解。高霞莉曾发表了“常见植物名称中多音字集锦”一文，对植物学教学很有帮助，

作者许桂芳

机构地区河南科技学院

出处《生命世界》 2010年第1期103-104,共2页 Life World

关键词植物学教学文字植物名称专业术语普通话多音字学生教师

分类号 Q94-4 [生物学—植物学] TP317.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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