用向量长表示点面距离的探讨
摘要
例题 如图,在各棱长都是2的正三棱柱ABC—A1B1C中,D是CC1的中点,求点C到A1BD的距离.
-
1周承欢.对一篇文章的重要补充[J].中学生数学(高中版),2010(7):17-17.
-
2赵建勋.求点面距离的四种方法[J].中学生数学(高中版),2015,0(10):16-17.
-
3黄利林.三招制胜点面距离[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2009(12):22-23.
-
4张振华.点面距离的求解策略[J].中学生理科应试,2000(1):14-14.
-
5黄利林.三招制胜点面距离[J].数理化解题研究(高中版),2008(3):10-11.
-
6张良强.求解点面距离的“一招三式”[J].高中数学教与学,2002(11):29-31.
-
7金立建.研究命题特点 提高复习效率——谈高三立体几何空间向量的复习[J].中学数学月刊,2006(12):15-17.
-
8张镭.用法向量法求点面距离[J].中学语数外(高中版),2004(3):23-24.
-
9李富成,邓峰.四招制胜点面距离[J].河北理科教学研究,2011(2):18-19.
-
10刘宝侠.例析线面角的求解策略[J].考试(高考数学版),2010(5):89-90.