期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

更具教育专业品质的班级管理整体格局被引量：4

原文传递

导出

摘要在班级管理领域，较为常见的几种情形是：将班级管理看作学科教学之外的附属工作，用来处理各种琐碎事务；从中抓住一些机会转化后进生、关注学生的心理健康；利用一些主动开展的活动培养学生的集体荣誉感、活动能力。与此相关的研究也有几种常见情形：简单罗列朴素经验或工作技能（甚至以此作为教材名称）；借鉴企业管理、

作者李伟胜

机构地区华东师范大学教育管理学系

出处《班主任》 2010年第1期4-7,共4页

基金教育部人文社科研究项目“通过优化学生群体交往更新学生文化的研究”(项目批准号05JD880059)的成果。

关键词班级管理专业品质体格教育转化后进生集体荣誉感管理领域学科教学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G451.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1曲文弘.对当前班主任培训工作若干问题的思考[J].当代教育科学,2007(13):27-28. 被引量：3

共引文献2

1贾永春.刍议班主任培训体系[J].思想理论教育,2009(24):37-40.
2李伟胜.从专业的高度建设“民主型班级”——以学科教学为参照,辨析班级管理的专业地位[J].现代教学,2015,0(8):30-32.

同被引文献17

1宋其望.班级管理中发挥学生主体地位的思考[J].泰山乡镇企业职工大学学报,2008,15(2):20-20. 被引量：2
2韩传信.教师的道德人格及其育人价值[J].中国教师,2007(10):20-23. 被引量：5
3黄文深.“差班”管理之剑走偏锋[J].班主任,2009(3):26-27. 被引量：1
4张静.班级主题活动教育价值的提升策略[J].班主任,2009(4):9-11. 被引量：6
5荣彩芳.高职学生“自主管理”的指导策略[J].科教文汇,2009(21):43-44. 被引量：1
6张静.提升班级主题活动教育价值的实践策略[J].思想理论教育,2009(18):77-80. 被引量：2
7丰娴静.浅谈班主任德育工作现状与对策[J].现代教育科学（普教研究）,2009(6):36-37. 被引量：40
8花宏.站在孩子的立场上[J].班主任,2010(1):47-47. 被引量：1
9黄正平.班主任专业化:目标、追求、过程[J].班主任,2010(2):4-6. 被引量：7
10李顺宏.科任教师参与班级管理的着力点[J].班主任,2010(3):15-16. 被引量：2

引证文献4

1范福建,彭鹏.关于中职学校班级管理的研究[J].科技信息,2010(18):301-301. 被引量：1
2邓建君.与学生一起自省,一起成长[J].学周刊（上旬）,2012(1):17-17.
3陈淑萍.高职班级管理伦理审视[J].重庆电子工程职业学院学报,2012,21(6):14-16. 被引量：2
4苏召萍.浅谈小学班级管理中的问题及对策[J].科教导刊（电子版）,2016,0(23):32-32. 被引量：1

二级引证文献4

1徐俏.论现代班主任的角色转换与观念更新[J].教师,2012(36):24-25.
2陶永杰.浅谈中等职业学校班主任工作的优化策略[J].考试周刊,2018,0(46):185-185. 被引量：1
3王国原.小学班主任工作存在的问题以及应对策略[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(46):186-186.
4孙建笑.职业学校班主任工作探索[J].好家长,2019,0(5):65-65.

1秦平.试论民族地区民办教育发展的障碍及对策——以湘西土家族苗族自治州为例[J].民族论坛,2008(7):50-51. 被引量：1
2“道德与法治”[J].华人时刊·校长版,2016,0(5):10-10.
3程光泉.北师大版《道德与法治》教材分析[J].新课程教学（电子版）,2016,0(8):8-8.
4“思品”课更名“道德与法治” 将法治精神的种子播撒在青少年心田[J].中国民族教育,2016(10):14-15. 被引量：6
5胡云琬.思想品德课将更名为道德与法治课[J].中学政治教学参考（中旬）,2016,0(8):8-9. 被引量：7
6中小学推出《道德与法治》课程[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2016,0(6):5-5.
7教育部：＂品德与生活＂＂思想品德＂教材改名为＂道德与法治＂[J].中小学德育,2016(5):78-78.
8黄仕琼.“小卫士在行动”[J].语文教学通讯（小学）（C）,2005(5):52-53.
9张淑芳.培养学生自主学习语文的能力[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(9):71-71.
10李希修.剪纸与文化课的关系[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(6):54-55.

班主任

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部