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批评学生的五点建议
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摘要
1.批评时不要说狠话。老师出于激将法的考虑,有时会说一些过头的话以达到教育效果,但在这样做之前,我们一定要了解学生的个性和心理承受能力,对较内向、逆反心重、心理承受能力不强的学生说这些话,很可能会让孩子当真,做出令人意想不到的举动。
作者
陈宇
机构地区
江苏省南京市第六中学
出处
《班主任》
2010年第1期44-44,共1页
关键词
学生
批评
心理承受能力
教育效果
激将法
老师
个性
内向
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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