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基于公务员培训视角的情境模拟式教学

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摘要 文章分析成人教育的特点,针对公务员学习的基本情况,论述情境模拟式(也称抛锚式)教学方式在公务员培训教学中的地位,它不仅适应新时期大规模培训干部的需要,而且在培训教学过程中能提高学员学习的兴趣。其基本教学程序为:创设情境;确定问题;自主学习;协作学习;场合驱动评价。结合公务员教学培训实践中的经验,提出在公务员培训教学中开展情境模拟式教学应该注意的问题。
作者 高选
出处 《继续教育》 2010年第1期18-19,共2页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献432

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