低年级写话教学中存在的问题及对策

习作能力培养是小学生语文能力培养的重要方面，而小学低年级学生的写话能力是中高年级习作能力的基础。语文课程标准朋确指出：低年级写话，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的习作兴趣和自信心，让他们学会“写自己想说的话”。所以，培养低年级学生的写话能力，就应该从激发学生的兴趣入手，化难为易，使写话成为孩子们心灵的乐园，并最终为高年级的作文奠定坚实的基础。然而，反观现在的低年级写话课堂教学，却存在着一些值得关注的问题。