摘要
运用模糊数学和数理统计理论,以各级评测指标及主要观测点的观测值是否偏离正常的取值区间为评判要点,着重考察试卷对正常区间的偏离程度以严格控制试卷的异常状况,构建了评测试卷命题质量的科学而适用的数学模型.
A scientific and app!icable mathematical model is constructed by using fuzzy theory and mathematical statistics. The evaluation point is whether the index at all levels and the value of main observation point deviate from the normal range of values. The review on degree of deviation is emphasized so as to avoid its high liberation.
出处
《数学的实践与认识》
CSCD
北大核心
2009年第22期204-210,共7页
Mathematics in Practice and Theory
基金
重庆交通大学教改项目和重庆市高等教育教学改革项目(0635224)
重庆市教育科学‘十一五’规划2006年度高校重点课题(2006-GJ-142)
重庆市教委科学技术项目的资助(KJ080404)
关键词
教学评价
试卷命题质量
成绩分布
难度系数
数学模型
teaching evaluation
quality of a test paper
grade distribution
difficulty quotiety
