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找找我身边的小动物

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摘要一、活动背景在科学实践活动课中。我发现同学们特别喜欢小动物，但当问到动物的生活习性和规律时，他们却了解甚少，甚至常常在活动中破坏了小动物们的生存环境也浑然不知。针对这种情况，我就要求学生在家里、校园内寻找小动物，了解动物们的习性和生活规律．

作者潘广辉

机构地区重庆市南岸区珊瑚实验小学

出处《中国科技教育》 2009年第12期34-37,共4页 China Science & Technology Education

关键词小动物生活习性实践活动课生活规律同学学生校园

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论] TM63 [电气工程—电力系统及自动化]

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中国科技教育

2009年第12期

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