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试析影响高校内涵发展的内外部因素
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摘要
新中国高等教育发展的转迹,就总体而言,始终围绕着增强高等教育社会适应性,力图提高教育质量和办学效益而不断变革。然而,客观上我国高等教育发展一直执行的是偏重数量和速度的增长方式,即呈外延增长特征,故教育质量和办学效益不高仍然是改革和发展中面临的一个十分...
作者
张辉
机构地区
南京航空航天大学高教所
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1998年第10期33-37,共5页
关键词
高等教育
内涵发展
高校
中国
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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上海高教研究
1998年 第10期
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