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行走在打磨与反思的路上
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摘要
在现在很多的公开课和研究课中,阅读课和作文课是比较常见的,而口语交际课却十分难觅。语文的听、说、读、写四项基本能力,虽然听与说排在前面,但实践表明,我们的课堂更侧重于读写能力的培养,听与说只是贯穿于课堂的问答中。口语交际课是针对听与说的专项训练课。这节课从雏形、打磨、到成型的背后凝聚了许多辅导老师的心血。
作者
万祖樱
机构地区
贵州省贵阳市省府路小学
出处
《小学语文》
2009年第11期36-37,共2页
关键词
口语交际课
能力的培养
专项训练课
基本能力
研究课
公开课
作文课
阅读课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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