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崇尚科学理性树立科学精神被引量：2

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摘要处在世纪之交的今天，科学、技术的加速发展以及二者所呈现的综合化趋势，使自然科学与人文科学这两种文化的交融日益为人们所认识、所接受。人与环境、社会相和谐的理念，可持续发展的时代要求等等，极大地促进了人们的教育思想、教育观念的更新和转变。新的人才观，未来...

作者谈炳和樊富珉

机构地区解放军装甲兵工程学院政教室清华大学人文社会科学学院

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期72-76,共5页 Tsinghua Journal of Education

关键词高等教育教学内容科学理性科学精神

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1998年第3期

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