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教师反思研究述评被引量：71

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摘要８０年代以来，反思（ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ）和反省性教学（ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅｔｅａｃｈｉｎｇ）的概念成为师资培训领域中研究的热点，这种现象与师资培训和教学研究中“职业化（ｐｒｏｆｅｓｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ）”的要求密切相关，教师能够学会批判性地分析...

作者辛涛

机构地区北京师范大学发展心理研究所

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期99-102,共4页 Tsinghua Journal of Education

关键词教师反思教学反省性教学

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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清华大学教育研究

1998年第3期

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