践行“做中学”创建科普特色学校

我在罗溪中心小学担任校长工作的十年．遵循着教育和学生成长的规律．根据农村学校的实际，充分挖掘当地的教育资源，以“师陶”为特色，以课题为引领，扎实开展“做中学”研究，从“十五”期间的省级课题《开发农村教育资源．培养学生科学意识》，到“十一五”期间的国家级课题《开发学校和社区教育资源，在“做中学”中提升学生科学素养的研究》，努力构筑学校新的可持续发展的平台，走出了一条创建科普特色学校之路。