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我国综合性大学师范教育办学模式探析 被引量:17

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摘要 论文作者认为,我国综合性大学师范教育的办学模式可归纳为相对完整的实体模式、虚实结合的开放性模式和开放的课程制模式,分析了这3种模式的利弊。并认为综合性大学师范教育办学模式将按照“并存——完善——混合”的路向发展。
作者 方洪锦 严燕
出处 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第6期50-53,共4页 Journal of Higher Education
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