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我国综合性大学师范教育办学模式探析
被引量:
17
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摘要
论文作者认为,我国综合性大学师范教育的办学模式可归纳为相对完整的实体模式、虚实结合的开放性模式和开放的课程制模式,分析了这3种模式的利弊。并认为综合性大学师范教育办学模式将按照“并存——完善——混合”的路向发展。
作者
方洪锦
严燕
机构地区
扬州大学
扬州大学高等教育研究所
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第6期50-53,共4页
Journal of Higher Education
关键词
综合性大学
师范教育
办学模式
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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高等教育研究
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