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探究教学在政治课教学中的有效实施
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摘要
新课程最重要的理念是以人为本,以促进学生的发展为本。课程改革将实现我国中学课程从“学科本位”、“知识本位”向“关注每一个学生发展”的重要转变。在政治课教学中也应突出学生独立思考、自主探究、亲身体验、主动参与、合作学习、创新意识等全新教育理念。在这种现代教育理念指导下,中学思想政治课非常需要实施探究式教学模式,以促进课程改革的有效实施。
作者
邱士苓
机构地区
山东省滕州市第一中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第12期22-23,共2页
关键词
政治课教学
探究教学
现代教育理念
探究式教学模式
中学思想政治课
学生发展
课程改革
以人为本
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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思想政治课教学
2009年 第12期
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