新课程背景下怎样上好初中思品课

思想品德新教材的特点是新颖、开放性强，又贴近学生、贴近生活，容易引发学生思想上的共鸣，新教材给予思品课教师的“教”，创造了很大的空间，同时也对怎样提高思品课的教学效果提出了新的要求。