深化新课程改革 创建全新教学方法

随着教育改革的不断深入，在新的课改实践中，教师的教学方法应有以下转变： 一、改革传统的备课方法 教师上好课必须备好课，备课是一项深入细致的工作。通常先从整体入手，对一学期的教学工作加以考虑和安排，拟定学期计划；然后是进一步作好每堂课的教学准备，写出课时计划。这一工作过程的目的，主要是学习教学大纲，钻研教材，了解学生，拟定授课计划，以及准备教具等。