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激发学生学习兴趣的有效途径
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摘要
现代心理学家认为:儿童只有在无拘无束的时候,在轻松愉快的环境中,在民主的教育气氛中,加上灵活多样的教学活动,才有利对新知的获取,促进思维的发展,拓展自身的知识视野,进而进发出想象力和创造力的火花。这就明确地告诉了我们:要克服学生的厌学情绪、改变落后的教学现状,就必须为学生创造一种愉快和谐的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,使学生在这种愉快和谐的环境中积极主动地探求新知、增长智慧,从而得以全面发展。
作者
闫雪芬
机构地区
前郭县查干花小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第12期75-75,共1页
关键词
学生学习兴趣
激发
心理学家
教育气氛
教学活动
厌学情绪
教学现状
课堂气氛
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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被引量:1
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第12期
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