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我与网络教研共成长
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摘要
一、自我意识的觉醒,使我从被动走向主动 我校前年号召大家建立博客,利用博客开展网络教研活动,校长对大家说的一句话鼓舞了我,她说:“现在,初建博客,我们都站在同一个起跑线上,成功属于跑在前面的人。”听着领导的话,我的内心燃烧起一种热情,一种冲动,“我想跑在前面”。信念一产生,我便开始行动,在利用网络向专家们的博客取经之后,我精心组建了自己的博客“鸿梦依依”。
作者
生天鸿
机构地区
吉林市昌邑区教师进修学校
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第12期80-80,共1页
关键词
网络教研
自我意识
教研活动
博客
起跑线
利用
校长
内心
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第12期
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